DESARROLLO DE POLIEDROS
¡BIENVENIDOS A PIRDULAPIRDULA! Este Blog nos servirá como complemento a nuestro trabajo de aula. En él pretendemos incluir las tareas, los trabajos a realizar, actividades interesantes, contenidos de las materias y una página en la que los alumnos y alumnas de 6ºB serán los redactores.
Vistas de página en total
martes, 14 de junio de 2011
lunes, 13 de junio de 2011
viernes, 3 de junio de 2011
DIVERSIÓN
PARA QUE TODOS AQUELLOS QUE NO CONOCEN A CHARLES CHAPLIN DISFRUTEN UN RATITO CON SUS PAYASADAS. CON USTEDES: CHARLOT
miércoles, 1 de junio de 2011
domingo, 22 de mayo de 2011
miércoles, 18 de mayo de 2011
MATEMÁTICAS (UNIDADES DE MEDIDA)
ESTOS ENLACES TE AYUDARÁN A ESTUDIAR Y PRACTICAR CON LAS UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA :
lunes, 9 de mayo de 2011
RELAJACIÓN ( LOS CIELOS DE CANARIAS Y EL TEIDE)
NO SE PIERDAN ESTOS 2 VÍDEOS: EL PRIMERO ES DEL CIELO DE CANARIAS Y EL SEGUNDO DEL TEIDE, PARA DISFRUTAR Y RELAJARSE... ¡SON PRECIOSOS!.
sábado, 7 de mayo de 2011
jueves, 5 de mayo de 2011
martes, 3 de mayo de 2011
martes, 26 de abril de 2011
GRAMÁTICA (LOS ENUNCIADOS)
CON LOS SIGUIENTES EJERCICIOS PODRÁS COMPROBAR TUS CONOCIMIENTOS SOBRE ALGUNOS CONTENIDOS DEL TEMA 11 DE LENGUA:
jueves, 7 de abril de 2011
POESÍA FRAY LUIS DE LEÓN
FRAY LUIS DE LEÓN
AQUÍ LA ENVIDIA Y MENTIRA
Parece cierto que se puede atribuir esta poesía a Fray Luis de León que la escribiría al salir de la cárcel en los muros de sus paredes:
Aquí la envidia y mentira
me tuvieron encerrado.
¡Dichoso el humilde estado
del sabio que se retira
de aqueste mundo malvado,
y, con pobre mesa y casa,
en el campo deleitoso,
con sólo Dios se compasa
y a solas su vida pasa,
ni envidiado, ni envidioso!
me tuvieron encerrado.
¡Dichoso el humilde estado
del sabio que se retira
de aqueste mundo malvado,
y, con pobre mesa y casa,
en el campo deleitoso,
con sólo Dios se compasa
y a solas su vida pasa,
ni envidiado, ni envidioso!
lunes, 4 de abril de 2011
CONSEJOS SALUDABLES
AQUÍ PODRÁS APRENDER ALGUNOS CONSEJOS DE GRAN UTILIDAD SOBRE LA POSICIÓN CORRECTA A LA HORA DE USAR EL ORDENADOR TANTO EN CASA COMO EN EL COLEGIO. ES IMPORTANTE TENERLOS EN CUENTA PARA NO DAÑAR NUESTRA SALUD. APRÉNDELOS Y PRACTICA.
miércoles, 30 de marzo de 2011
martes, 22 de marzo de 2011
AVISO
TE ANIMAMOS A QUE VISITES NUESTRA PÁGINA DE NOTICIAS DE 6º B HACIENDO CLIC EN LA PESTAÑA DE LA DERECHA
lunes, 21 de marzo de 2011
TECTÓNICA DE PLACAS
Este vídeo te ayudará a comprender mejor el porqué de los terremotos, como el ocurrido la semana pasada en Japón, y las erupciones volcánicas.
jueves, 17 de marzo de 2011
lunes, 14 de marzo de 2011
SALUDOS DESDE TENERIFE
SALUDOS A LA COMUNIDAD ESCOLAR DEL COLEGIO RÍOMANZANAS DE ZAMORA DESDE EL COLEGIO E. CASTRO FARIÑAS DE TACORONTE:
PRONTO ESTAREMOS CON TODOS USTEDES PARA CONOCERNOS Y COMPARTIR ESTA BONITA EXPERIENCIA. SI LES PARECE BIEN, ESTAREMOS EN CONTACTO A TRAVÉS DE MI CORREO ELECTRÓNICO O BIEN DESDE ESTE BLOG DE CLASE PINCHANDO EN LA PESTAÑA DE LA DERECHA "NOTICIAS DE 6ºB". EN ESTA PÁGINA SON LOS ALUMNOS/AS LOS QUE ESCRIBEN, Y ESTARÁN ENCANTADOS DE TENER NOTICIAS VUESTRAS.
HASTA MUY PRONTO
sábado, 5 de marzo de 2011
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
En esta página encontrarán muchos enlaces para seguir trabajando el tema de LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA. Investiguen en ella y, sobre todo, aprendan, practiquen y divirtiéntanse mucho.
viernes, 4 de marzo de 2011
martes, 1 de marzo de 2011
CONOCIMENTO DEL MEDIO: LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
El nuevo tema que estudiaremos en Conocimiento del Medio es la Representación de la Tierra. Es un tema muy interesante que sé les va a interesar mucho. Para ayudarnos a estudiarlo utilizaremos la webquest que les pongo en el siguiente enlace:
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
sábado, 26 de febrero de 2011
RELAJACIÓN
PARA QUE VEAN QUE SUS PROPUESTAS NO CAEN EN SACO ROTO AQUÍ LES PONGO ESTE VÍDEO QUE NOS AYUDARÁ A RELAJARNOS PARA LUEGO EMPRENDER DE NUEVO EL TRABAJO. ¡ES MUY BONITO!
martes, 22 de febrero de 2011
domingo, 20 de febrero de 2011
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
El pasado jueves en clase de Conocimiento del Medio hablábamos del efecto invernadero y de sus consecuencias. Como sé que les ha impresionado Venecia, aquí les pongo los Power Point que hemos visto además de otro con fotos en tres dimensiones que están muy bien.
Espero que los disfruten y que un día puedan viajar y visitar la maravillosa Ciudad de los Canales, como es conocida Venecia.
ARRIVEDERCI!
Preciosas imágenes de Venecia: Venecia con "ACQUA ALTA" (Agua alta):
Para ver las fotos en 3D (es muy divertido):
martes, 15 de febrero de 2011
MATEMÁTICAS
Para que practiques la reducción de fracciones a común denominador por el método del mínimo común múltiplo.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/mtdo_mcm_p.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/mtdo_mcm_p.html
lunes, 14 de febrero de 2011
MATEMÁTICAS
Vamos repasar el concepto de FRACCIONES EQUIVALENTES
http://www.escolar.com/videos/fracequivapre.html
http://www.escolar.com/videos/fracequivapre.html
miércoles, 9 de febrero de 2011
CIUDADANÍA
Para reflexionar:
"Si haces lo que te piden serás bueno pero si haces el doble serás el/la mejor"
"Si haces lo que te piden serás bueno pero si haces el doble serás el/la mejor"
martes, 8 de febrero de 2011
domingo, 6 de febrero de 2011
MATEMÁTICAS
LAS FRACCIONES:
Durante la próxima quincena estudiaremos en Matemáticas el tema de LAS FRACCIONES. Aquí les propongo un enlace en el que encontrarán multitud de ejercicios y explicaciones. Con esta página trabajaremos también en clase:
viernes, 4 de febrero de 2011
FRANÇAIS
BONJOUR MES ÉLÈVES!!! Ça va? A estas alturas imagino que se habrán dado cuenta de que soy la "profe" de Francés. Pues bien, aprovechando este magnífico espacio que nos ha ofrecido la "seño" Lourdes, quiero enviarles las direcciones de los sitios web en los cuales hemos trabajado los contenidos de la Unidad 3ª. Los títulos son:
"Les nombres en français"
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3169
"Les vêtements"
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2320
et "Les jeunes et la mode"
Asimismo, quiero recordarles que las pruebas de esta unidad serán la próxima semana, en la sesión del martes haremos la escrita y en la del miércoles la oral. Saludos.
domingo, 30 de enero de 2011
LOS CHICOS DEL CORO
Un bonito trailer de la película que sé les ha gustado mucho "Los chicos del coro". Espero que también ustedes sean capaces siempre de descubrir la belleza allí donde el destino los lleve.
sábado, 29 de enero de 2011
MATEMÁTICAS
¡ RECUERDEN QUE EL CONTROL SERÁ EL PRÓXIMO JUEVES Y EN ÉL ENTRARÁ SOBRE TODO LA DIVISIÓN CON DECIMALES!
En este enlace podrán practicar operaciones con decimales.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/openumdec/openumdec_p.html
¡ RECUERDEN QUE EL CONTROL SERÁ EL PRÓXIMO JUEVES Y EN ÉL ENTRARÁ SOBRE TODO LA DIVISIÓN CON DECIMALES!
En este enlace podrán practicar operaciones con decimales.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/openumdec/openumdec_p.html
jueves, 27 de enero de 2011
DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
Celebramos el día de la Paz y la no violencia. | |||
ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EL CENTRO: | |||
- Elaboración de carteles. - Decoración del centro. - Cantar una canción sobre la Paz todos juntos. - Exposiciones de presentaciones de trabajos sobre la Paz realizados por los alumnos de las distintas clases. - Realización y envío por e-mail de postales sobre la Paz. | |||
ACTIVIDADES: | |||
PROPUESTA para 6º de Primaria. | Individual: 1- Diseñar una tarjeta mediante el programa Paint o similar que luego enviarán comprimida por correo electrónico a cada uno de sus compañeros de clase y a la tutora. En ellas deberán insertar su fotografía, decorar la postal y escribir un mensaje de Paz. 2- Utilizando un procesador de textos definir con sus palabras los términos Guerra y Paz. Decorar el documento con imágenes que representen las palabras definidas. Luego los colgarán en los murales del centro. Por grupos: 1- Deberán investigar y realizarán una presentación en Power Point o similar que luego expondrán al resto de compañeros del colegio sobre los siguientes temas: * Grupo 1: La figura de Ghandi. * Grupo 2: Organizaciones que colaboran para que haya Paz en el mundo. (Amnistía Internacional, Médicos sin fronteras, Cruz Roja, Cáritas…) * Grupo 3: La Paz en mi entorno familiar: cómo contribuimos nosotros: los buenos modales, la ayuda a los demás, mi actitud… * Grupo 4: La Paz en mi entorno escolar: cómo contribuimos nosotros: los buenos modales, actitudes que la favorecen, la ayuda a los otros. | ||
RECURSOS: | Programa Paint: Para la elaboración de las tarjetas. Programa Microsof Office u OpenOffice para elaborar el Power Point. Programa Win Zip para comprimir archivos. Correo electrónico gmail. Pizarra Digital Interactiva: para exponer las presentaciones de Power Point. Procesador de textos Word u OpenOffice para realizar el documento en el que definen guerra y paz y lo ilustran. PC individuales programa Clic 2.0 Pendrive de alumnos. | ||
METODOLOGÍA: | Actividad individual nº 1: Los alumnos deberán traer en un pendrive o acceder por su correo a una fotografía propia que insertarán en el programa Paint. A continuación realizarán un dibujo y le añadirán una frase alusiva al tema de la Paz. Luego deberán guardar en sus documentos la tarjeta creada y, finalmente, enviarla por correo electrónico a todos sus compañeros y tutora. Previamente habrán recopilado y añadido las direcciones de correo de todos. Actividad individual nº 2: Utilizando un procesador de textos definirán, en primer lugar, lo que es la Paz y la Guerra. A continuación ilustrarán con imágenes buscadas en Internet sus definiciones. Finalmente, imprimirán sus trabajos y los colocarán en los murales del centro para decorarlos. Actividad por grupos: Los alumnos divididos en grupos de 4 alumnos buscarán en Internet y/u otros medios (preguntar en la familia o profesores, revistas, libros, noticias etc.) información sobre el tema a tratar en cada grupo. Posteriormente, realizarán una presentación en Power Point que expondrán a otras clases del colegio. La tutora intentará darle unidad al trabajo para que las presentaciones realizadas tengan continuidad de cara a ser expuestas como un solo trabajo. | ||
miércoles, 26 de enero de 2011
viernes, 21 de enero de 2011
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
En el tema que estamos dando sobre la electricidad deberán, como ya se les ha explicado, realizar un circuito eléctrico y dibujar el plano correspondiente. Además de las explicaciones que hemos dado en clase, les recomiendo estas páginas que son muy interesantes y que les resultarán de mucha ayuda.RECUERDEN QUE ES IMPRESCIDIBLE REALIZAR Y ENTREGAR EL CIRCUITO ANTES DEL DÍA DEL CONTROL.
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1021
http://www.edenorchicos.com.ar/edenorchicos/
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